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外语系邀请大同大学苏鹏教授共同开展 线上教学研讨会 ——云端约会,一“研”为定

02.23 / 2023

教研有道,探索无涯。为认真落实并做好“停课不停学、停课不停研”工作,依据校党委人才工作部的教研部署,2022年10月24日下午,外语系负责人周敏组织系部教师齐聚钉钉会议室,开展以“全面提升教学能力、打造‘双师’教学团队”为主题的教学研讨会。

居家抗疫,人人有责

疫情防控关键时期,本次教学研讨会肇始,周老师结合当前大同市全域静默管理规定和学校疫情防控工作要求,进一步强调居家教师应着力积极配合学校每日疫情防控各项任务,按规定及时进行核酸采样并如实填报核酸数据,密切关注大同市风险等级区域调整,动态上报个人及共同居住人员中高风险地区的属地变化。生命重于泰山,防控就是责任,号召全体教师认真遵守学校疫情防控规定,保持强烈的紧迫感和责任感,齐心抗疫,一定能赢!

苏鹏教授线上交流指导

苏霍姆林斯基说过:“教育领导的秘密之一,就在于激发教师探索的兴趣和分析本身工作的乐趣。”在此次教学研讨主体讨论环节,苏教授就提高英语各科教学能力方面,引导教师们各抒己见,探讨实际教学情境中的困惑,有的放矢进行探讨。

针对李含雪、张雅洁、张林明等老师提出的教学科研工作中面临的困难与问题,苏鹏教授提出了以下指导性建议:一是切实了解学生对于英文授课的理解、接受度和语言学习需求,合理调整教学中英汉语言运用比例;二是以不同专业学生为面向的大学英语课堂教学,应有效研判学生的知识储备和思维品质,通过考量其专业志趣和需求,调动学生的有意注意;三是对专升本大学英语辅导班学生进行集体问卷调查,掌握其备考基础及课程需求等实际情况;动态实施分级教学指导,有针对性地为学生强优势、补短板;系统深入进行考前复习训练等。四是围绕提升教师科研理论水平,应密切把握“科教融合”原则,紧扣职业教学热点,在教学实践中善于发现、勇于探索,形成独具特色的教学科研论文;提高善用CNKI中国知网等互联网平台及多维度数据分析与检索能力,将体现学科发展前沿、符合国家发展战略的高水平科学研究与教学活动整合在一起,共同支撑人才培养。

此次线上教研会是外语系适应学校教科研发展需求、增进校内外学术交流合作的有益实践。苏教授在教学与理论研究等层面提出的关键性建议极大增进了系部教师“科教融合、育人为本”的责任初心与实践信心。今后外语系将深入扎实推进教学、教育科学与专业科学研究齐头并进,以教学、科研创新团队建设为有力抓手,致力于打造德技双馨、创新协作、结构合理的“双师”型创新团队。

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